10月31日，教育部公布了學(xué)位授予單位自設(shè)二級學(xué)科和交叉學(xué)科名單，西北師范大學(xué)自主設(shè)置的交叉學(xué)科“簡牘學(xué)”名列其中，標(biāo)志著西北師大成為全國首個(gè)也是唯一“簡牘學(xué)”交叉學(xué)科學(xué)位授予單位。

作為國內(nèi)最早開展簡牘學(xué)研究及人才培養(yǎng)的高校之一，西北師范大學(xué)自1940年起，就有閻文儒、金少英等知名簡牘學(xué)者相繼在學(xué)校任教，推出了《漢簡臆談》等一批優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。1993年，學(xué)校開設(shè)“簡牘學(xué)”課程，培養(yǎng)簡牘整理、研究方面的專門人才。1995年，開始招收簡牘學(xué)方向碩士研究生，2005年，開始招收博士研究生，是國內(nèi)最早開展簡牘學(xué)研究生教育的高校之一。2011年，西北師范大學(xué)編撰國內(nèi)第一本面向本科生的簡牘學(xué)教材《簡牘學(xué)教程》。2021年，西北師范大學(xué)簡牘學(xué)科被甘肅省委省政府列入“甘肅省屬高校國家一流學(xué)科突破工程”重點(diǎn)扶持的“4+1”建設(shè)學(xué)科。2022年，《簡牘學(xué)概論》課程獲批甘肅省一流本科課程；2023年，簡牘與絲綢之路文明研究教師團(tuán)隊(duì)入選教育部第三批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

簡牘學(xué)科發(fā)展進(jìn)入了快車道，在學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、合作交流等方面均取得了突破性進(jìn)展。截至目前，簡牘學(xué)團(tuán)隊(duì)獲批各類項(xiàng)目達(dá)50余項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國家社科基金項(xiàng)目30余項(xiàng)（其中重大項(xiàng)目8項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，冷門絕學(xué)專項(xiàng)3項(xiàng)），教育部人文社科規(guī)劃、青年項(xiàng)目近10項(xiàng)，甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃、青年項(xiàng)目達(dá)10項(xiàng)；發(fā)表相關(guān)研究類學(xué)術(shù)論文近200余篇，其中CSSCI來源期刊論文達(dá)百余篇；出版各類學(xué)術(shù)專著10余部。

西北師范大學(xué)十分重視交叉學(xué)科建設(shè)。2023年，為進(jìn)一步推動“簡牘學(xué)”交叉學(xué)科博（碩）士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，學(xué)校成立專門的“簡牘學(xué)科交叉中心”，并配套相應(yīng)的教學(xué)、科研基礎(chǔ)設(shè)施，為簡牘學(xué)科建設(shè)提供了良好的平臺和物質(zhì)基礎(chǔ)。 2024年，學(xué)校簡牘學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)共享平臺上線運(yùn)行，將大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)與傳統(tǒng)文化研究有機(jī)結(jié)合，信息化、智能化為簡牘學(xué)研究有效賦能，為學(xué)科發(fā)展注入了新活力。

此次學(xué)校自主設(shè)置的交叉學(xué)科“簡牘學(xué)”涉及中國史、中國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等多個(gè)一級學(xué)科，通過充分發(fā)揮“簡牘學(xué)”的交叉屬性，并將各一級學(xué)科的優(yōu)勢、特色融入“大簡牘學(xué)”類，凝練形成了“簡牘文獻(xiàn)學(xué)”“簡牘語言文字研究”“簡牘與絲綢之路文明研究”“簡牘文化資源保護(hù)與利用”等主要研究方向。

未來，學(xué)校將以本次獲準(zhǔn)自設(shè)交叉學(xué)科為契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快推進(jìn)“簡牘學(xué)”一流學(xué)科建設(shè)進(jìn)程，爭取為學(xué)校“雙一流”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

（中國日報(bào)甘肅站 馬靜娜）