學(xué)書(shū)法、打太極、采茶制茶、體驗(yàn)非遺竹編……4月14至15日，來(lái)自法國(guó)中央盧瓦爾河谷大區(qū)蒙達(dá)爾紀(jì)等地的中學(xué)生代表團(tuán)，來(lái)到湖南長(zhǎng)沙交流學(xué)習(xí)參觀，并化身“鄉(xiāng)村體驗(yàn)官”，走進(jìn)田間地頭，感知鄉(xiāng)村振興的生機(jī)與活力，體驗(yàn)中國(guó)文化的魅力。

在長(zhǎng)沙縣第一中學(xué)的書(shū)法課上，法國(guó)學(xué)生跟著老師一筆一劃寫(xiě)出“福”字，為中法友誼長(zhǎng)存送上祝福。太極課上，中法學(xué)生一同學(xué)習(xí)太極二十四式，一招一式盡顯專(zhuān)注，輕松上手。在遠(yuǎn)大集團(tuán)、三一重工智能工廠，學(xué)生們沉浸式體驗(yàn)來(lái)自星沙的工業(yè)脈搏。“震撼！”“好玩！”“有趣！”學(xué)生們?cè)谏疃润w驗(yàn)中對(duì)中國(guó)文化以及現(xiàn)代化工廠贊不絕口，發(fā)出陣陣感嘆。

法國(guó)中學(xué)生展示自己寫(xiě)的“福”字。楊欣雨 攝

學(xué)生們集中展示自己所寫(xiě)書(shū)法作品。楊欣雨 攝

法國(guó)中學(xué)生跟著老師學(xué)練太極。楊欣雨 攝

“這是我第一次來(lái)到中國(guó)，是一次非常奇妙的旅行！這些文化我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。我們學(xué)習(xí)了書(shū)法、竹編，還有太極拳，過(guò)去只能在街上看到，但是這次能夠親身體驗(yàn)。我覺(jué)得這是一次特別有意思的發(fā)現(xiàn)之旅。“法國(guó)教師Isabelle說(shuō)。

長(zhǎng)沙縣青山竹編，起源于清朝雍正年間，盛于民國(guó)時(shí)期，其竹制品曾在巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上獲獎(jiǎng)，如今是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。法國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)來(lái)到青山鋪鎮(zhèn)青山竹編非遺文化館，了解青山竹編的歷史、傳承以及制作工序，并化身“鄉(xiāng)村體驗(yàn)官”，在非遺老師的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的竹編作品。

17歲的法國(guó)學(xué)生Josephs對(duì)竹編興趣盎然，竹篾在她的指尖翻飛，不多久，一件小型竹編風(fēng)鈴掛件就已經(jīng)成型。“這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅能在博物館看到，我還能親自體驗(yàn)制作過(guò)程，非常棒。這趟旅程讓我印象深刻并深受感動(dòng)。我今年通過(guò)了漢語(yǔ)水平一級(jí)考試，這次回去后我還準(zhǔn)備考二級(jí)。我非常希望以后有更多機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)，我會(huì)努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。”

法國(guó)中學(xué)生正在制作竹編風(fēng)鈴掛件。

法國(guó)中學(xué)生集體展示自己創(chuàng)作的竹編作品。

來(lái)到李維漢故居，在講解老師的帶領(lǐng)下，法國(guó)學(xué)生們了解了100多年前中國(guó)赴法勤工儉學(xué)的青年學(xué)子在蒙達(dá)爾紀(jì)那段光輝的歲月。李維漢是中國(guó)共產(chǎn)黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，1919 年赴法國(guó)留學(xué)，后參與中國(guó)共產(chǎn)黨歐洲支部的籌建工作。在故居內(nèi)，陳列著的珍貴歷史文物和詳實(shí)的資料，學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)。

“在這里參觀，我看到了很多和蒙達(dá)爾紀(jì)相類(lèi)似的場(chǎng)景。我覺(jué)得中國(guó)和法國(guó)之間的距離盡管很遙遠(yuǎn)，但確擁有共同的一段歷史。這段歷史對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，是一段永恒的歷史。”法國(guó)學(xué)生Romain在參觀后說(shuō)。

在長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)金井茶園，茶葉紛紛吐露新芽，陽(yáng)光普照，正是采茶好時(shí)節(jié)，法國(guó)中學(xué)生們深度體驗(yàn)了一場(chǎng)采茶制茶的文化之旅。學(xué)生們提著竹簍走進(jìn)綠意盎然的茶園，穿梭在茶樹(shù)間，采摘嫩綠的茶葉。隨后在制茶車(chē)間，學(xué)生們集中觀看了茶葉殺青、揉捻、烘焙等傳統(tǒng)制作工藝。

法國(guó)中學(xué)生正在茶園采茶。

學(xué)生們展示自己采的茶葉。

一直以來(lái)，蒙達(dá)爾紀(jì)市與長(zhǎng)沙有著深厚的淵源。20世紀(jì)初，長(zhǎng)沙縣革命青年李維漢遠(yuǎn)赴蒙達(dá)爾紀(jì)勤工儉學(xué)，友誼的種子就此種下。2024年，長(zhǎng)沙縣與蒙達(dá)爾紀(jì)市建立友好城市關(guān)系，雙方代表來(lái)到松雅湖畔，種下一棵代表友誼的桂花樹(shù)。今年春節(jié)期間，長(zhǎng)沙縣高中生赴蒙達(dá)爾紀(jì)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。

Isabelle帶著自己的孩子參加了這次中法交流活動(dòng)，幾天下來(lái)，讓她對(duì)湖南有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，她動(dòng)情地說(shuō)：“湖南很漂亮，長(zhǎng)沙縣很漂亮！我知道100年前，我們跟長(zhǎng)沙就有很多的聯(lián)系，我也非常高興這段歷史能延續(xù)到今天，而且我覺(jué)得這段歷史還會(huì)永久地延續(xù)下去。特別是我們目前正在開(kāi)展雙邊交流，中國(guó)學(xué)生能夠到法國(guó)來(lái)交流學(xué)習(xí)，我們法國(guó)的學(xué)生能住在中國(guó)學(xué)生的家庭里，盡管我們的文化是不一樣的。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是了解更多中國(guó)文化的一個(gè)十分難得的寶貴機(jī)會(huì)。”

“此次游學(xué)，讓法國(guó)學(xué)生在煙火氣和書(shū)卷氣中同鑒星沙形象，感受長(zhǎng)沙縣的‘五好’教育，為法中兩國(guó)的文化交流互鑒添上了濃墨重彩的一筆。”長(zhǎng)沙縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

據(jù)了解，本次交流活動(dòng)是由教育部中外語(yǔ)言合作交流中心和法國(guó)中文學(xué)習(xí)測(cè)試中心共同舉辦的漢語(yǔ)橋“探華夏文明 鑒現(xiàn)代發(fā)展”之旅，串聯(lián)起了北京、長(zhǎng)沙、上海三城，其中長(zhǎng)沙站特別設(shè)計(jì)“中國(guó)家庭生活體驗(yàn)”環(huán)節(jié)，讓法國(guó)青年沉浸式感知中國(guó)文化。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)湖南記者站 何純 朱友芳｜劉瑤）