9月22日，由中宣部印刷發(fā)行局指導，貴州省委宣傳部主辦的“多彩貴州·書香高原”耕讀行動—長征閱讀漂流總結分享活動在貴州長征干部學院舉行，中宣部印刷發(fā)行局和貴州省有關部門負責同志，全國印刷發(fā)行和農家書屋培訓班有關學員，出版發(fā)行界代表及廣大讀者朋友齊聚一堂。
貴州是中央紅軍長征途中活動時間最長、活動范圍最廣、發(fā)生重大歷史事件最多的省份，全省有68個縣（市、區(qū)）鐫刻著長征的足跡，1935年1月召開的遵義會議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命。
為挖掘并讀好長征故事，貴州出版單位推出了《遵義三日》《長征在貴州》等關于長征的新書，與《長征》《紅星照耀中國》等經典讀本一起送到黎平、遵義、猴場、赤水等紅軍長征途中的重要歷史事件地的農家書屋、學校、新時代文明實踐站、社區(qū)圖書角等閱讀空間。閱讀漂流活動中，科學家、作家、出版人、講解員、教師和學生、游客等積極領讀，出版人、作者與讀者以媒體為橋，通過閱讀漂流共同形成長征閱讀場。
據(jù)統(tǒng)計，此次長征閱讀漂流活動在全省長征重要事件地設閱讀漂流點35個，每一個點配置130冊書，共計4050冊書，線上線下帶動近百萬讀者。
總結分享活動現(xiàn)場，全省35個長征閱讀漂流點薦讀人代表帶來詩朗誦《紅軍來過我家鄉(xiāng)》。他們用飽含深情的語言，將1934 年烏江兩岸的雪景、甕安祠堂的爭論、遵義城的燈光等紅軍長征的故事娓娓道來，仿佛將觀眾帶回那個戰(zhàn)火紛飛卻信念如炬的年代，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。
對于青少年，大多數(shù)只在課本上認識長征二字的孩子而言，那段歲月怎樣才能走進他們？
活動現(xiàn)場，貴陽市南明區(qū)教師學習與資源中心歷史教研員馮鐵辛和匯川區(qū)板橋鎮(zhèn)將軍小學的同學們帶來閱讀示范《長征有多遠》。生動的講解、互動的形式，讓現(xiàn)場觀眾眼前一亮，也為青少年如何走進長征歷史、理解長征精神提供了新思路。
在本次活動的重磅環(huán)節(jié)，著名軍旅作家王樹增以 “書寫民族精神的凜然風骨” 為題分享創(chuàng)作心得。王樹增將軍花 6年多時間重走長征路，查閱數(shù)千萬字資料，寫下240 余萬字筆記，創(chuàng)作《長征》一書，目的是發(fā)掘在極端的戰(zhàn)爭條件下所形成的信仰與精神力量，以及這種精神力量對當代中國人的意義。
著名軍旅作家王樹增。
面對 “為何《長征》開篇寫貴州石阡甘溪” 的提問，王樹增將軍詳細解讀了甘溪戰(zhàn)役在長征中的重要意義，讓在場讀者對長征歷史有了更深入的認識。同時，他也鼓勵基層閱讀推廣人，要通過真實的歷史細節(jié)，讓更多人讀懂長征精神的當代價值。
活動尾聲，遵義師范學院學生合唱團以一曲《如愿》致敬先烈，悠揚的旋律搭配真摯的歌聲，滿含著新時代青年對革命先輩的崇敬與感恩，不少觀眾跟著旋律輕輕哼唱，眼中滿是感動。
最后，全體參與者共讀“偉大長征精神”，誓言在新時代長征路上砥礪前行。雖然長征閱讀漂流總結分享活動暫告段落，但長征精神的傳承永不落幕，紅色閱讀的接力永不停止。
貴州日報天眼新聞記者 程佩佩
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