全國教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃課題 《大數(shù)據(jù)背景下實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究》 中期成果研討活動(dòng)隆重召開

全國教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃課題《大數(shù)據(jù)背景下實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究》課題研討會(huì)在四川省營山中學(xué)舉行

2020年10月31日，全國教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃課題《大數(shù)據(jù)背景下實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究》中期成果研討活動(dòng)在四川省營山中學(xué)校隆重舉行，來自四川省21個(gè)地市州的教研單位、中小學(xué)校長和老師等500余人參會(huì)，子課題單位代表就課題研究中期成果進(jìn)行了分享和研討。

會(huì)議伊始，營山中學(xué)校長曾振宇致歡迎辭，曾振宇校長首先對(duì)所有與會(huì)嘉賓表示歡迎并介紹了營山中學(xué)近幾年在精準(zhǔn)教學(xué)方面的探索經(jīng)驗(yàn)和初步成果。曾振宇校長表示，營山中學(xué)會(huì)一如既往地支持學(xué)校師生在精準(zhǔn)教學(xué)方面的探索，繼續(xù)將現(xiàn)階段已有的成果運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中。

營山縣副縣長梁紅光對(duì)此次活動(dòng)的隆重舉行表示祝賀，他表示：營山縣委、縣政府十分重視教育，近幾年在教育上的投入力度之大，前所未有。如今，努力成果已初現(xiàn)，高考成績接連取得歷史突破，也開創(chuàng)了營山縣學(xué)子連續(xù)考入北大的新記錄。梁紅光副縣長最后強(qiáng)調(diào)：營山縣委、縣政府將繼續(xù)深化認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持教育發(fā)展優(yōu)先的初心不動(dòng)搖。

　　四川省教育科學(xué)研究院劉濤院長在研討會(huì)中做精彩分享

四川省教育科學(xué)研究院劉濤院長表示：未來教育的兩個(gè)關(guān)鍵詞：理性和精準(zhǔn)，理性，教育要回歸教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律。在教育發(fā)展過程中只有遵循教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律以及教師成長規(guī)律，才能實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。精準(zhǔn)，要把模糊評(píng)價(jià)過渡到精準(zhǔn)評(píng)價(jià)，結(jié)果評(píng)價(jià)過渡到過程性評(píng)價(jià)、增值性評(píng)價(jià)，再延伸到個(gè)性性評(píng)價(jià)，這也是精準(zhǔn)教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。劉濤院長認(rèn)為：極課云大數(shù)據(jù)平臺(tái)之所以在過去幾年內(nèi)逐步獲得認(rèn)可，就是因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)把過去課堂模糊化的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化到了精準(zhǔn)或者半精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)，這就是現(xiàn)在教育所需求的。

會(huì)議現(xiàn)場，子課題單位代表就課題研究中的成果進(jìn)行了精彩的分享和探討，特別是營山中學(xué)高二年級(jí)數(shù)學(xué)組利用極課云大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)場教研備課給與會(huì)單位帶來新的思考和啟發(fā)，真正有效發(fā)揮學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)在教學(xué)、教研中的深度應(yīng)用。

省教科院高中所所長、總課題組副組長吳中林代表總課題組做了課題中期報(bào)告。吳中林所長在報(bào)告中詳細(xì)介紹了本課題開展研究以來所取得的成果、遇到的困難和存在的問題，并商討、擬定下一步研究方案、改進(jìn)措施等。本次總課題組的中期報(bào)告也為各子課題單位研究指明了方向。

總課題組副秘書長余洪全在研討會(huì)上對(duì)2019-2020學(xué)年度總課題組數(shù)據(jù)采集工作進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也對(duì)后期課題工作安排進(jìn)行了安排部署。

隨后，總課題組在會(huì)議中為第二批課題研究實(shí)踐基地暨大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)聯(lián)盟理事單位進(jìn)行了授牌，共16家子課題單位獲此殊榮。

而在全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《大數(shù)據(jù)背景下實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究》中期成果評(píng)選活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)的14個(gè)子課題單位，則作為中期成果獲獎(jiǎng)單位代表，在會(huì)議現(xiàn)場接受了總課題組的頒獎(jiǎng)。

營山中學(xué)大數(shù)據(jù)教研中心也在此次會(huì)議中對(duì)外開放，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參觀在午休間隙，紛紛實(shí)地參觀。營山中學(xué)大數(shù)據(jù)教研中心是集數(shù)據(jù)采集、分析、應(yīng)用于一體，充分發(fā)揮“大腦”的作用，推動(dòng)學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)在精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)教研、個(gè)性化學(xué)習(xí)在教學(xué)過程中的深度應(yīng)用，特別是個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)，為學(xué)生量身定制，充分發(fā)揮為學(xué)生精準(zhǔn)定位的作用，受到與會(huì)嘉賓的一致贊揚(yáng)和高度評(píng)價(jià)。

最后，四川省教育科學(xué)研究院副院長、本課題總課題組組長董洪丹在研討活動(dòng)上進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。董洪丹副院長首先對(duì)課題研究工作目前所取得的階段性成果進(jìn)行了肯定和鼓勵(lì)， 他表示:信息化教育要通過數(shù)據(jù)的采集、分析、應(yīng)用，才能達(dá)到真正的精準(zhǔn)教學(xué)。大數(shù)據(jù)就是實(shí)現(xiàn)真正信息化教育的關(guān)鍵點(diǎn)，希望大家將這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，把大數(shù)據(jù)用廣、用好、用準(zhǔn)。

此次會(huì)議，是總課題組帶領(lǐng)各子課題單位對(duì)前期研究工作的總結(jié)回顧，也是對(duì)全體主研人員辛勤耕耘的肯定。下一步總課題組將繼續(xù)前行，載著成績駛向新的彼岸。